אולימפיאדת החלל: מיהם שלושת בתי הספר מרחובות שעלו לחצי הגמר?
3 מתוך חמישה בתי ספר יסודיים שעלו שלב, הצליחו להעפיל לחצי הגמר: ביה"ס הממ"ד תחכמוני, ביה"ס הממלכתי ע"ש סמילנסקי וביה"ס הממלכתי פרחי המדע. שרית זלצמן, רכזת טכנולוגיה ומצוינות עירונית מרכזת את המאמץ החינוכי עירוני בנושא.
אולימפיאדת החלל מתקיימת זו השנה התשיעית ביוזמה ובמימון של סוכנות החלל הישראלית במשרד החדשנות, המדע והטכנולוגיה, בשיתוף משרד החינוך, הפיקוח על הוראת מדע וטכנולוגיה באגף מדעים א' במזכירות הפדגוגית. השנה חבר לשותפות גם משרד האנרגיה, כאשר הנושא השנתי יעסוק באנרגיה בחלל. התחרות היא בשיתוף ובביצוע של המרכז הישראלי למצוינות בחינוך, ומינהל החינוך בעיריית רחובות מעודד את תלמידי העיר להשתתף בה באמצעות בתי הספר.
התלמידים עסקו בלמידה משמעותית של חקר, הבנה והעמקה של הנושאים שפורסמו מראש, בשיעורים ומפגשים בבית הספר ובשעות אחר הצהריים.
בבתי הספר היסודיים הנושאים הם מערכת השמש, מנועים רקטיים, השפעת גז חממה על שינויי האקלים בכדור הארץ ועוד.
לחיזוק התלמידים לקראת החידון, התלמידים והמורים המובילים השתתפו בשבועות הקרובים בהרצאות ומפגשי למידה והעשרה מטעם מינהל החינוך בשיתוף פעולה עם מרצים מטעם עמותת ידיד לחינוך בנושאים הנ"ל.
בשלב ב' של התחרות השתתפו 96 בתי ספר מכל רחבי הארץ, 54 מתוכם עלו לשלב חצי הגמר.
3 מתוך 5 בתי הספר מרחובות שעלו לשלב ב'- העפילו לחצי הגמר.
שלושת בתי הספר שעלו לחצי גמר:
תחכמוני - המורה המובילה היא אודליה טויטו
סמילנסקי - המורה המובילה היא עידית שטיגל קורייאט
פרחי מדע - המורה המובילה היא הילה יוסף
במהלך שלב זה התלמידים נדרשו לתכנן ולהוציא לפועל יריד הנעה רקטית, הכולל תחרות קהילתית שבה הקבוצות המשתתפות יבנו רכבים המתבססים על הנעה רקטית.
מסמכי התיעוד שהגישו התלמידים, הציגו בפני השופטים של שלב ב' תהליך משמעותי של למידה עצמאית, יכולות הדרכה והצגת מידע בפני קהל, יכולות שיווק, יכולות ארגון והובלה, וכמובן, שיתוף פעולה ויצירתיות.
ראש העיר, רחמים מלול: "רחובות עיר המדע גאה לעודד השתתפות בתהליכים אתגריים וחווייתיים במסגרת מערכת החינוך העירונית הטובה בישראל, שכל מטרתם היא לחשוף בפני התלמידים באופן שונה את הנושאים הבוערים, תרתי משמע בתחום המדע ובפרט בנושאי החלל, האקלים והאנרגיה"
ממלא מקום ראש העיר מחזיק תיק החינוך, זהר בלום: "אנו מקפידים לקדם את ערכי המדע והלמידה החווייתית במערכת החינוך העירונית, כך שהתלמידים ירכשו ידע בכל דרך אפשרית. אנו שמחים על ההיענות הרבה של בתי הספר בעיר ומאחלים בהצלחה בתחרות לבתי הספר שהעפילו לחצי הגמר"
אפרת צוקרמן, ראש מינהל החינוך: "מנהל החינוך מעודד את תלמידי העיר לקחת חלק בתחרויות חדשניות מעוררות השראה בתחום החלל, ולהצטרף לחוויית לימוד מרתקת המהווה הזדמנות לחשוף את התלמידים לטכנולוגיות חלל שונות, לחשיבה יזמית לאתגרים פורצי דרך ולעיסוק בתוכן מתקדם בתחום החקר ותעשיית החלל."
שרית זלצמן, רכזת טכנולוגיה ומצוינות עירונית שמרכזת את התוכנית בעיר: "בחודשים האחרונים נעשתה עבודה ולמידה משמעותית רבה עם נבחרות החלל בבתי הספר וכלל קהילת בתי הספר. תלמידי הנבחרת לימדו את תלמידי בית הספר את הנושא של הנעה רקטית, בנו יחדיו דגמי רכבים רקטים והתעמקו בתופעות הקשורות בחלל. סיום שלב ב' היה למופת, התרגשתי לראות את הילדים שהפגינו ידע והבנה והיו גאים בתוצרים שהציגו."